10月10日至11日，由全国医学教育发展中心主办的“临床医学专业认证院校研讨及培训（基础班）”在北京举行。为进一步更新医学教育管理理念，精准把握《中国本科医学教育标准—临床医学专业（2022 版）》与《本科临床医学专业认证指南》的核心要义，医学部副院长王超带队参会，与来自全国各地的200余名医学教育管理者及教师齐聚一堂，共谋医学教育高质量发展新篇章。

本次培训立足第四代医学教育改革背景，聚焦标准解读、认证实践及自评报告撰写等关键环节。教育部临床医学专业认证工作委员会主任委员王维民、秘书长谢阿娜携手国内权威专家，通过专题讲座、案例分析等形式，深度剖析了办学过程中的常见问题、学业考核评价体系构建、新时期教学管理优化及临床资源建设等核心议题。会议特别设置了院校交流与研讨环节，分享教育改革与认证改进的典型案例，并针对人才培养中核心指标数据的困境与解决路径展开了深入探讨，助力参会院校精准对标认证要求，提升办学水平。

2026年，我校临床医学专业将迎来新一轮专业认证。此次培训正值我校筹备工作的关键时期，具有极强的现实指导意义。通过系统学习与交流，医学部进一步厘清了认证工作的标准要求与实施路径，深化了对新时代医学教育质量保障体系的认知。同时，借助此次平台加强了与国内顶尖专家的沟通联系，为我校下一步深化医学教育改革、优化人才培养模式、提升教育教学质量提供了宝贵的理论支撑与实践借鉴，为高质量完成新一轮认证筹备工作奠定了坚实基础。

          （一审：邹小停，二审：王超，三审：孔晶晶 黄群俊）